加強(qiáng)素描頭像試卷效果可從三方面著手:
1:構(gòu)圖和基本形;
2:調(diào)子和體積的塑造;
3:形體的表現(xiàn)力。
這三個(gè)方面是藝考過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)談,可以做為你的繪畫(huà)參考。
一、構(gòu)圖和基本形
1、構(gòu)圖
由于在閱卷時(shí)不能把每一張?jiān)嚲矶挤诺竭h(yuǎn)處去看,所以,在常規(guī)的構(gòu)圖要求前提下,所畫(huà)對(duì)象切忌過(guò)于“滿”(不宜過(guò)大)。否則,造成視覺(jué)“堵塞”,易使評(píng)委產(chǎn)生厭感。
2、基本形
包含兩方面內(nèi)容---形象特征的準(zhǔn)確(畫(huà)得像)和結(jié)構(gòu)的正確。眾所周知,美術(shù)高考評(píng)委不能參與監(jiān)考,也就是說(shuō)評(píng)委不知道模特兒的特征。再者,試卷數(shù)量大,模特兒眾多??梢?jiàn),在評(píng)分中很難把握畫(huà)得“像不像”這一標(biāo)準(zhǔn)。但是,一幅素描頭像如果能夠抓住形象特征,肯定畫(huà)得很生動(dòng)。根據(jù)這一點(diǎn),有經(jīng)驗(yàn)的評(píng)委很容易鑒別出形象特征不準(zhǔn)的試卷。
當(dāng)然,在掌握“像不像”標(biāo)準(zhǔn)方面很難達(dá)到像課堂作業(yè)那樣的嚴(yán)格。所以,對(duì)于“形”的要求只能在結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性上嚴(yán)格把關(guān)。
人物頭部的形取決于它的解剖,而頭骨又起著框架的關(guān)鍵作用。所在要在以頭骨為框架的基礎(chǔ)上,畫(huà)準(zhǔn)整個(gè)頭的比例、透視、動(dòng)態(tài)、角度,做到解剖結(jié)構(gòu)與形體結(jié)構(gòu)的有機(jī)結(jié)合。
人的頭部結(jié)構(gòu)最基本的特點(diǎn)是它的左右“對(duì)稱性”。從正面角度畫(huà)模特兒很容易把握對(duì)稱特點(diǎn)。從半側(cè)面畫(huà)模特兒由于有了透視因素的影響,因而要把握住有透視關(guān)系的對(duì)稱性。還應(yīng)注意,在平面位置上畫(huà)準(zhǔn)對(duì)稱性并不太難。從體積上做到左右對(duì)稱難度卻很大。
考生容易犯的錯(cuò)誤
1、整個(gè)臉不對(duì)稱(畫(huà)半側(cè)面角度時(shí),往往把遠(yuǎn)處的半個(gè)臉畫(huà)寬)。
2、體積上左右不對(duì)稱(比如一側(cè)眼球凸于另一側(cè)眼球,一邊咬肌大于另一邊咬肌,一個(gè)顴骨突于另一個(gè)顴骨)。
3、角度矛盾(如在一個(gè)頭像中出現(xiàn)了2/3側(cè)面的鼻子、3/4側(cè)面的嘴、4/5側(cè)面的眼球)。
所以,高考素描頭像試卷對(duì)頭部結(jié)構(gòu)的對(duì)稱性要求很嚴(yán)格。
二、調(diào)子和體積的塑造
塊面調(diào)子是素描最重要的造型因素之一。所以,它的表現(xiàn)對(duì)成績(jī)起著舉足輕重的作用。
考生要想取得好成績(jī),除了基本形要求準(zhǔn)確以外,還要加強(qiáng)畫(huà)面黑白大效果;調(diào)子對(duì)比強(qiáng)烈而響亮、層次分明、虛實(shí)關(guān)系較好,用筆不拖泥帶水(不宜畫(huà)得遍數(shù)過(guò)多和改來(lái)改去)。過(guò)于灰和花的素描對(duì)成績(jī)不利。還要避免畫(huà)面的臟。“臟”是由于畫(huà)面中的灰調(diào)子不準(zhǔn)確造成的。要想在素描始終保持調(diào)子的大效果,應(yīng)做到:在畫(huà)大明暗階段時(shí),絕不能陷入五官等局部。要抓住第一感覺(jué)(包括大的黑白對(duì)比、大的虛實(shí)強(qiáng)弱、大的透視變化),從而使畫(huà)面最終效果得以初步體現(xiàn)。
可見(jiàn),素描的第二步---大的明暗(形體塑造)階段是處理好畫(huà)面效果的關(guān)鍵。在深入刻畫(huà)階段也不宜過(guò)分地分析調(diào)子。深入最小的局部時(shí)也不要破壞前一階段確定下來(lái)的大體關(guān)系。畫(huà)面最暗的調(diào)子應(yīng)是所用繪畫(huà)工具最大極限的運(yùn)用,這個(gè)最暗的調(diào)子應(yīng)在作畫(huà)第二步驟時(shí)就已明確到位,最后收尾階段應(yīng)著重整理基本的形體關(guān)系并使黑白對(duì)比更加明快。
三、形體的表現(xiàn)力
形體表現(xiàn)力是指對(duì)結(jié)構(gòu)面的互相銜接、轉(zhuǎn)折、連帶關(guān)系的表達(dá)能力。
因?yàn)槊佬g(shù)高考閱卷是在很近距離評(píng)畫(huà)。所以,畫(huà)面的每一筆線條、每一個(gè)面的表現(xiàn)都?xì)v歷在目。有些試卷雖然黑白調(diào)子尚可(即遠(yuǎn)看還可以),但是線條混亂,體積的銜接、轉(zhuǎn)折表達(dá)不清或者相當(dāng)草率。這些畫(huà)從遠(yuǎn)處看大效果或許說(shuō)得過(guò)去,但經(jīng)不起近處端詳,因而不能得到高分。
雖然形體表達(dá)力屬于局部表現(xiàn)的能力,必須學(xué)會(huì)表現(xiàn)。