素描入門

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素描——古典寫(xiě)實(shí)靜物畫(huà)欣賞

黑灰色調(diào),典型的古典寫(xiě)實(shí)風(fēng)格,繪畫(huà)手法細(xì)膩,擦拭畫(huà)面看不到筆觸,如此平靜的美感。 靜物的選擇、造型和構(gòu)圖也很講究,可謂匠心獨(dú)運(yùn): 1.古樸的竹籃托付著整個(gè)畫(huà)面,但是并沒(méi)有完全畫(huà)出來(lái)而是用葡萄葉子遮掩一部分,簡(jiǎn)單的變化不會(huì)因物體占據(jù)畫(huà)面大面積而

素描——繪畫(huà)中線條的情感語(yǔ)言

線條是素描繪畫(huà)中最基礎(chǔ)的藝術(shù)語(yǔ)言,它的表現(xiàn)形式是豐富的,如直線的簡(jiǎn)潔、曲線的優(yōu)美、長(zhǎng)線條給人無(wú)限運(yùn)動(dòng)的聯(lián)想、短線條給人以干脆利索的感覺(jué)。巧妙地利用線條自身的語(yǔ)言,在畫(huà)面中有機(jī)組合,便會(huì)營(yíng)造出各種各樣的作品氣氛。 下面讓大家感受一下幾種常見(jiàn)線

素描教程——漫畫(huà)版馬云

一般畫(huà)人像 都是從整體入手比較多也比較好把握畫(huà)面 。 比如先用鉛筆起稿定形和構(gòu)圖 , 再找準(zhǔn)結(jié)構(gòu) 和大的明暗關(guān)系 , 然后從整體到局部一步步塑造 。 但從局部入手也并不意味著會(huì)丟掉整體 , 關(guān)鍵是要把整體放在心中 。 今天要畫(huà)的是寫(xiě)實(shí)風(fēng)格的漫畫(huà)人像 ,

素描頭像——戴眼鏡的女孩

步驟一 : 打形 , 畫(huà)出頭像 、五官 的大輪廓 。 步驟二 : 畫(huà)出大的黑白灰 、明暗調(diào)子 關(guān)系 。 步驟三 : 進(jìn)行體積塑造 。 步驟四 : 細(xì)節(jié)深入刻畫(huà) , 表現(xiàn)出精彩的質(zhì)感 。 完成圖

素描——切面圓柱體畫(huà)法

觀察石膏切面圓柱體 , 用長(zhǎng)線打出大形 , 以圓柱體的重心垂直線為圓心 , 在其主體上斜切一個(gè)橢圓面 。 由于角度不同 , 注意橢圓面的透視關(guān)系 。 根據(jù)光源 , 定出明暗交界線 , 以及亮面 、 灰面 、 暗面 、 投影的區(qū)域 , 注意投影的朝向與光源的投射方

素描——黑白灰的畫(huà)法

一、黑白灰關(guān)系 黑白灰關(guān)系:也就是畫(huà)面中的3個(gè)色塊,黑白灰這3個(gè)色塊,色差很大,但定位很難,因?yàn)槿魏我粋€(gè)色塊在畫(huà)面中都是相對(duì)而言的,如:老師嘴巴上經(jīng)常提起一句話畫(huà)面太灰! 這句話的意思很明確,但解決的方案是什么那? 二、觀察方法 1.觀察畫(huà)面中的

素描——起型時(shí)為何要畫(huà)出很方很直的框子

初學(xué)者 : 畫(huà)素描為什么一開(kāi)始都要畫(huà)出很方很直的框子 ? 為什么老師讓畫(huà)正方形 ?( 其實(shí)是正方體 ) 高手 : 這是在練習(xí)你的概括能力 。 初學(xué)者 : 也就是說(shuō) , 高一層次后就可以直接上手不用畫(huà)框了 ? 高手 : 是的 , 等掌握初步概括能力后就可以不用畫(huà)

素描排線技巧——線條的二維空間關(guān)系

多個(gè)點(diǎn)連在一起成一條線,而多條線稠密無(wú)間距地排在一起就會(huì)形成面,點(diǎn)、線、面構(gòu)成了物體的空間關(guān)系。 素描排線技巧:線條的二維空間關(guān)系 二維空間即我們通常所說(shuō)的面,素描繪畫(huà)中常用的塊面感即是由各種線條通過(guò)不同的方式組合而成的面,最常見(jiàn)的有輪廓線(

素描排線技巧——線條的三維空間關(guān)系塑造

素描畫(huà)的最終目的是描繪出物體的三維立體的空間效果,貫穿這一過(guò)程的始終是線條。線條是一幅作品的骨,光影則是肉。 三維空間的形成是通過(guò)線條的排列形成不同空間方向上的面,面與面的銜接和轉(zhuǎn)折就形成了空間。這種空間不是真實(shí)存在的,因?yàn)榧幢阍倭Ⅲw的畫(huà)面

素描——什么是石膏幾何形體

基本的幾何形態(tài):立方體、圓柱體、圓錐體、球體等,就是千變?nèi)f我們所看到的世界里物體的外部形態(tài)千變?nèi)f化,但歸納起來(lái),可概括為幾種最為化物象的形態(tài)概括。 我們?nèi)粘?吹降奈矬w都有較為復(fù)雜的形體,初學(xué)者往往不知道要從何入手,但我們可以用不同的幾何形體